Une semaine de formation web
Résumé de ma semaine du 11 au 15 décembre, 2006 : une expérience de formateur à la création de sites internet. J’ai donné 42 heures de formation individuelle à un jeune homme Auxerrois de 30 ans.
Cours particulier d’informatique, le Havre
Une formation décidée au dernier moment
Vendredi, seulement 2 jours avant le début de la formation, j’ai été contacté par la société Adiscos pour donner une formation à la création de sites internet. Formation personnalisée, reprennant des éléments disponibles sur leur site.
N’ayant aucune obligation que je ne pouvais reporter cette semaine et après un contact avec l’intéressé, j’en ai conclu avoir les compétences adéquates pour donner cette formation que j’ai doc décidé de donner.
Programme de formation
Les formations informatiques que j’ai donné jusqu’à présent concernaient principalement des initiations à l’informatique, Windows, Word, Excel, courriel, navigation internet et compagnie. Je n’avais aucun programme préconçu pour une formation à la création web et celui d’adiscos n’était qu’une base, le client souhaitant une formation personnalisée, plus appuyée sur certains points. J’ai donc rapidement élaboré un programme pour répartir les enseignements dans la semaine, tout en veillant à laisser le dernier jour complètement libre.
- Lundi
- Présentations, moi, lui, serveur, navigateurs, outils, langages de programmation, normes et validateurs, Installations de l’environnement de travail, début de formation au codage html avec l’éditeur de texte de Dreamweaver
- Mardi : formation php
- Principes, syntaxe, notions essentielles (functions, structures conditionnelles …), Le tout agrémenté d’exercices.
- Mercredi
- Concevoir et gerer un projet de site, role dans le triptique client-developpeur-visiteur, Création d’un modèle de page en html et design css. Configurer apache.
- Jeudi : php, le retour
- exercices et nouvelles notions + Interaction avec un formulaire HTML et envois de mail php.
- Vendredi
- stratégie de référencement, droits d’utilisation, systèmes préconçus (blogs…) et une multitudes de questions autour de la création d’un site, bibliographie, webographie …
J’ai naturellement commencé par donner une vision d’ensemble du fonctionnement d’un site web, le coté serveur et le coté client, les programmes, langages et leur rôles. Finalement, je suis assez content de la façon dont j’ai réparti les contenus de la formation, une alternance de théorie et de petits exercices, une alternance de php, de html/css et d’informations générales. Pour la prochaine fois, je reprendrai cette structure de formation en l’affinant. Il m’a fallu prendre des décisions sur les contenus de la formation au fur et à mesure, sur l’ordre d’enseignement des notions, je crois avoir fait des choix judicieux. Mes expériences diverses de formateur commencent à porter leur fruits.
Une initiation plus qu’une formation
Si savoir créer des sites et gérer tous les aspects annexes, non techniques mais déterminants, pouvait s’apprendre en 42 heures, ça se saurait. Dès le début les objectifs ont été défini en tant qu’initiation à la création de sites. J’ai donc insisté sur l’organisation des différents éléments et langages pour réaliser un site web. J’ai fais le choix de sacrifier le javascript, pensant qu’une formation au php étant plus importante et servira de base pour apprendre le javascript. La connexion mysql n’a pas été abordée non plus, mais les bases de php acquises, cette acquisition ne devrait pas poser de problème.
J’ai également beaucoup insité sur la nécessité de maîtriser parfaitement son code et l’obligation de coder à la main. La formation Adiscos insiste sur l’utilisation d’outils en mode WYSIWYG (création visuelle), hors l’élève souhaite developper des sites de façon professionnelle, ce qui est incompatible avec une simple utilisation visuelle, un pro maitrise son code.
Au niveau des langages, Je lui ai expliqué les rudiments en création html, syntaxe des balises xhtml, syntaxe css et php tout en lui donnant des sources pour réellement apprendre. Les outils indispensables installés, il ne lui reste plus qu’a se lancer.
Gain réél
La plupart des choses que je connais aujoud’hui, je les ai apprises via le web. L’intérêt de cette formation n’est pas vraiment le contenu mais le temps. En effet je pense que ce qui fait la valeur de cette formation c’est surtout que l’élève a gagner un nombre d’heures de travail et de recherche important. Non seulement grâce à la densité de la formation mais grâce à l’organisation des contenus. Je me rapelle les heures passées à rechercher des informations, et des doutes quant-a la fiabilité des informations que l’on peut glaner sur la toile. Je lui ai appris en une semaine ce que j’ai mis plusieurs semaines à acquérir et il surtout pu bénéficier de mes retours d’expériences (peu nombreux mais pas pour autant négligeables), d’une quantité de choses, à priori insignifiantes, mais qui finalement se revèlent pourvoir faire la différence…
Bilan
Je suis très satisfait, bien que pouvant m’améliorer, ne serais-ce qu’en préparant des présentations plutôt que faire des shemas au crayon sur des feuilles de papier. Je pourrai également rédiger les contenus pour les laisser à l’éleve.
En CDD, en CDI, via Adiscos ou un autre organisme, je suis disponible pour vous former.
Ajouter a mon :
et